Koblogva

Az egér ötlete egy stanfordi kutatónak, Douglas Engelbartnak jutott eszébe először, aki szerette volna a számítógépét kényelelmesebben kezelni. Eleinte a formája miatt "bogárnak" nevezte, de az alak jobban emlékeztetett a későbbi elnevezésre. Na kitaláljátok melyik állat volt ez? Hosszú farka van, általában szürke színe és aranyos, pont kézbe illeszkedő mérete. Ma már természetesen kiírtottuk otthonunkból ezt a kedves állatkát, ugyanakkor néha láthatjuk unokatestvérét az íróasztalunk tetején!

Kedves mindenki! A mai blogomban arról fogok írni nektek, hogy milyen tapasztalatokat gyűjtöttem a Zemplén gyönyörű tájain, miként is lehetséges osztálykirándulást szervezni az őszi hónapokban. Előzetes elképzeléseim szerint, jóval nagyobb körültekintést igényelel egy hideg évszakban szervezett kirándulás, mint egy júliusban tartott póló-rövidnadrág kombinációban végezhető, könnyű terepi séta. Röviden tömören, igen, ez a számításom megfelel a könyörtelen valóságnak. A szél és az eső nem kedvez a lelkesedésnek, a motivációnak és a csapatmunka szellemének sem. A reggeli túránk alatt annyira zordak voltak a körülmények, hogy alternatívát kellett, hogy találjunk, az egész napos kint tartózkodásnak. Látva a hangulatunk lejtőn való megindulását, a vezetőink úgy döntöttek, a délutáni betervezett program helyett látogassuk meg a Magyar Nyelv Múzeumát Széphalmon. Borzasztóan nagy pozitív csalódásban volt részünk, hiszen nem tapasztaltunk még ennyire gyerekekre fókuszáló, interaktív múzeumot,...

Sziasztok, újra itt vagyok! Az egyetem egyik kurzusának keretein belül a hallgatótársaim terepgyakorlaton vettek részt Pilisborosjenőn. Látva az ott szerzett élményeiket elgondolkodtató, hogy érdemes-e osztálykirándulást, vagy erdei tábort szervezni a helyszínen. A terep gyerekekkel is jól bejárható, a felszín változatos, teli dombokkal, barlangokkal. Budapestről jól megközelíthető, de mégis távol esik a civilizáció megszokott zajától. Az elmúlt években szerzett tapasztalataim alapján a gyerekek számára izgalmas kikapcsolódás lenne egy ilyen program, ugyanakkor az októbertől áprilisig terjedő időszakban csak terepi viszonyokhoz szokott, idősebb diákok számára alkalmas. Gazdag élővilága, érdekes történetei a nyári barangolásnak kedveznek, akár piknik-jellegű uzsonnázással, megpihenéssel. Különösen izgalmas az Egri vár kicsinyített mása, amelyben az Egri csillagok című regényből készült filmet forgatták. Különösen izgalmas, akár a különböző tantárgyak összekötése is. Összességében elm...

Sziasztok, ma kétféle grafikus rendezőt hoztam nektek, amit digitális kompetenciát fejlesztve a számítógép és az internet segítségével készíthető el.  Az első egy idővonal, melyet a time.graphics/line honlapon keresztül szerkesztettem meg az Európai Unió keletkezésének folyamatáról, amit egy 10 osztályos globális világról szóló földrajzórára tennék be, mint szemléltető eszköz, de akár számonkérésnél a gyerekek is alkalmazhatják az idővonalat, hogy ábrázolják, az események időbeli sorrendjét. Én az elkészített időszalagon az általános eseményeket zölddel, míg a csatlakozásokat piros színkóddal jelöltem, sajnos képként beillesztve egyáltalán nem látványos, de a honlapon megnyitva tetszetős a látvány.  A második grafikus rendező egy szófelhő, a 21. századi képességekről szól az IKT kurzus zárásaként, amit a  https://wordart.com -on szerkeszthettem meg, nagyon tetszett az oldal, nagyon könnyen kezelhető akár gyerekek is alkalmazhatják, biztosan alkalmazni fogom a...

Sziasztok! Ma egy olyan tananyagtárról fogok nektek írni, ami az eddigi tapasztalataim alapján messze felülmúlja az általam már ismert hasonló oldalakat.  Az első benyomásaimat fogom nektek leírni, hiszen még nem használtam élesben az oldalt, csak ismerkedem vele, de eddig hihetetlenül tetszik. Most leírom nektek, miért találom, igen hasznosnak ezt az online tananyagtárat a földrajzórákon való tanítás során. Az oldal előnyei: - először is ahogy megnyitjuk az oldalt, rögtön egy olyan lehetőséget tár elénk, mely alapján kiválaszthatjuk milyen szerepben kívánjuk megnyitni azt: pedagógus, diák, vagy éppen szülő. - a gyerekek csoportokat hozhatnak létre, melyben tanulótársakra lelhetnek. - az oldalon kiválaszthatjuk milyen évfolyamban akarunk tananyagot és feladatot keresni, ezzel is megkönnyítve az életkori sajátosságokhoz való igazodást. -  fejlesztési célok és interaktivitás mértéke is beállítható Fejlesztési lehetőségek: - a témakörök bővítésre szorulnak - több...

Sziasztok! Ma egy olyan alkalmazásról írok nektek, ami eléggé földrajz illetve fizikaóra specifikus. Hiszen a zajszennyezést mérő Sound Meter alkalmazásról beszélek, ami könnyedén letölthető okostelefonra az Áruházon keresztül. Azért választottam ezt az applikációt, mert a környezetszennyezésen belül a zajszennyezés igen megfoghatatlan fogalomnak tűnik szerintem a gyerekek számára, de ha kezükben a telefonban mászkálnak a városban, vagy akár az iskola területén belül rájöhetnek, arra, hogy a hangos zaj az mennyi decibelt is jelent, mennyire ártalmas. Szórakozva tanulhatnak, akár össze is mérhetik, ki milyen hangos a Sound Meter szerint. Én egy olyan tanórára tenném be ennek az eszköznek az alkalmazását, ami a következő feladatokból állna: - csoportokba rendeződnek a gyerekek. - a gyerekek kapnak egy térképet az iskola területéről, és a bejelölt pontokat fel kell keresniük, és ott meg kell mérniük a zajszennyezést.  - a gyerekeknek a zajszennyezés megmérésén kívül jel...

Sziasztok! Írhatnék a Facebookról, mint közösségi oldalról, de úgy érzem ennek az oldalnak a funkcióit már kellően elsajátítottam ahhoz, hogy a földrajzórákon is alkalmazni tudjam. Ma tehát a Sulinetről fogok beszámolni. Először is én nem tudtam, hogy a Sulinet, mint  közösségi háló is működik, de gyorsan beregisztráltam én kipróbáltam, miket lehet alkotni a rendszerrel. Most pedig adok néhány alternatívát arra vonatkozólag, hogyan is lehet alkalmazni ténylegesen az oktatásban. Tippek az alkalmazásra:  - az első és legfontosabb kiemelendő dolog, hogy a tanár ezen a portálon is tudja a kapcsolatot tartani a diákokkal, ez nem annyira az oktatásban, mindinkább az iskola mindennapjaihoz kötődhet. - a tanár adhat ki a portálon házi feladatokat, annak elkerülése érdekében, hogy az iskolai tanítás során ne lógjon bele a szünetekbe, és mégis kapjanak a gyerekek otthoni feladatokat.  - ha az iskola bármilyen programot szervez, akkor a tanár könnyedén felhívhatja erre a ...